要实现教学管理信息化,需要具备教学管理所需数据的自动采集与统计分析手段。因而,网上阅卷系统就成为了人们实现这一目标的追求,因为它不但可以实现传统阅卷方式下的所有功能,而且还可方便地进行包括各科考试知识点数据(题目分/小题分)的全面分析。
在使用光标阅读机的时候都有哪些问题和解决办法
1、格式标志错
格式标志定义命令有误,检查T命令定义的坐标与信息卡实际是否相符。如不符改过来就行。
格式标志未填涂,填涂后再读。如果只读一种单面卡又不分A、B卷,格式标志点都不填涂,把格式文件中的T命令写成T A/即可。
2、同步框读错,有时报格式标志错,检查信息卡同步框是否印刷不良或有污渍。
格式标志点对应的电眼异常。读出的灰度值偏低,请参照测试程序之4进行校准操作。如果该电眼损坏,须由专业人员修理。
混读卡的格式标志位有冲突,报格式标志错或格式标志读错。注意须从左右两个方向检查混读卡的格式标志位。如发现格式标志点设计有冲突,不能混读,可以分开阅读。
3、开机无反应
电源插头、插座、电源开关、电源线是否完好,接触是否可靠。如有问题,换用好的。
机房是否有220V电源。
保险管是否熔断。如果熔断,要先检查并排除可能存在的短路现象,然后换上保险管再开机。如果还烧保险管,很可能开关电源故障,不可换大保险管,防止故障扩大。
电源接线、接插件接触是否良好。可用纸或布用力擦拭插针后重新插接。
4、格式文件加载失败
格式文件中缺少命令,如 B 命令,提示下一条 G命令定义错误,装载失败。补上缺少的命令后再保存即可。
没有进行联机操作,不能加载格式文件,提示“未联机”。同未联机故障。
主控板故障,不能成功加载格式文件。须返厂由专业人员修理。
某条命令有格式性错误,如少参数、缺空格、位数不对等,请仔细检查并修改。
上面是阅卷机的相关事项,希望能对您有所帮助
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